【５年生 算数科「台形の面積」】
- 公開日
- 2025/12/23
- 更新日
- 2025/12/23
５年生
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５年生の算数科では、「台形の面積の求め方」を考える学習に取り組みました。
ICT機器を活用し、図形を切ったり、向きを変えたり、組み合わせたりしながら、「どうすれば台形の面積が求められるか」を考えました。ICTを使った学びを通して、主体的に考える力を伸ばしていきます。
